sábado, 14 de julio de 2018

Los berrinches o las rabietas

El día de hoy me encontraba súper tranquila y relajada en una plaza comercial, cuando de pronto los gritos de un pequeño de 3 años aproximadamente, empezaron a taladrar mi oído. Arrojó un cono, cacheteó a la abuela, aventó todo cuanto había a su alrededor, se tiró en el piso, cambió de color..., sin lugar a dudas un berrinche. Y qué bochorno para la abuela sin duda, la consumía la pena. Para mí, que no tengo la dicha de ser madre, lo más fácil fue pensar en que me lo dejara un ratito, pero luego razoné y llegué a la conclusión de que es un niño súper chiquito y que probablemente no tiene control de sus emociones. Encontré unas sugerencias bastante prácticas en la revista Despertad! Por qué no intentar esto:
  • Cuando el niño comience su berrinche, tómenlo entre sus brazos —si es posible— e impídanle sin lastimarlo que patalee. No le griten; solo esperen a que pase la tormenta. Con el tiempo, se dará cuenta de que las rabietas no sirven de nada.
  • Establezcan una zona en la que puedan ponerlo cuando tenga una rabieta, díganle que solo podrá salir cuando se calme y déjenlo allí.
  • Si el berrinche es en público, llévenlo a un lugar más privado. No cedan tan solo porque está armando un escándalo; si lo hacen, le darán a entender que puede conseguir lo que quiera con una pataleta.

sábado, 14 de abril de 2018

TEMARIO EXÁMENES CUARTO BIMESTRE 2018

ESPAÑOL
Características de un texto popular y uno científico.
Uso de conectores
Lengua oficial de México
Por qué se dice que México es un país multicultural.
Número de lenguas usadas en México y cuáles son las más populares.
A qué se les llama lenguas tonales.
Identificar palabras de origen náhuatl.
Quién fue Nezahualcoyotl. 
Qué es la carta personal, cuál es su estructura, qué elementos contiene.
Qué datos deben ir en el sobre en el que se envía la carta, en qué parte.
Utilidad del correo electrónico y sus elementos.
Uso de adverbios.
Uso de la coma, el punto y aparte, el punto y seguido, los dos puntos...
Los deíticos.

MATEMÁTICAS
Conversión de fracciones a decimales y viceversa.
Sucesión con progresión aritmética o geométrica.
Sucesión de figuras con progresión aritmética.
División de fracciones.
Partes de una cantidad.
Cuerpos geométricos y sus partes. Identificar cuerpos geométricos a partir de sus desarrollos planos.
Calcular la longitud de las circunferencias.
Calcular el volumen de algunos prismas.

CIENCIAS NATURALES
Características de los espejos planos y curvos (cóncavos y convexos)
En qué consiste la reflexión y la refracción de un haz luminoso.
Funcionamiento del ojo.
Qué es una lente, qué tipos de lentes hay y cuáles son algunas de sus funciones.
Principales problemas visuales y tratamiento con lentes.
Funcionamiento de algunos instrumentos ópticos como la lupa, los binoculares, el periscopio, microscopio y telescopio.
Qué es la energía.
Principales fuentes de energía.
Tipos de energía más utilizados y tipos de energía alternativa.

HISTORIA
Disolución del imperio romano.
Influencia de los pueblos bárbaros en la cultura romana.
Edad Media, por qué se le llama así y qué caracterizó a dicha época.
En qué consistió el feudalismo, qué eran los feudos, cuál fue la organización social en dicho periodo.
La importancia de la iglesia.
Actividades económicas.
El Imperio bizantino: las Cruzadas.
La expansión musulmana y el islam.
Aportaciones de la cultura china, japonesa y la India.